Qué hacer con la Basura
El Saco de los Residuos: Para Reducir

Residuos

El Saco de los Residuos
—Material
—Procedimiento
—Los Alternatives
—Para Reducir
—Para Reutilizar
—Para Reciclar

Recursos para maestros

Elija los residuos de dos equipos y mezcle de nuevo cada uno formando dos montículos, uno servirá como muestra y no se tocará. Del otro montón tome los artículos desechables como el plato de cartón, el vaso de plástico y el de unicel y pregunte: ¿Qué podemos hacer para no usar estos productos? Deje que los niños den sus propuestas, si alguno menciona utilizar platos y vasos de plástico o de otro material reusable, diga que esa es una buena idea para reducir y saque el plato y el vaso del saco de alternativas. Colóquelos a la vista de todos. Después coloque los artículos desechables dentro del cesto etiquetado con el nombre "reducir".

Recuérdeles lo que decía Kiko Foam de él y su familia: "Que era preferible no comprarlos".

Tome también del montón la botella de plástico de refresco y el pañal y pida a los niños que digan sus ideas para no utilizar esos productos, permita que den algunas respuestas, estas podrán ser: utilizar envases retornables y pañales de tela. Una vez que usted o los niños hayan dado las respuestas correctas saque del saco de alternativas una botella retornable y un pañal de tela. Coloque la botella y el pañal desechable dentro del cesto de reducir.

Ahora tome la batería desechable y reafirme que este residuo es uno de los más peligrosos pues contiene sustancias químicas que son tóxicas e inflamables. Pregunte a los niños ¿Qué podemos hacer para no usar tantas baterías? Deje que los niños digan sus opiniones, después de oír algunas saque del costal de las alternativas una muestra de batería recargable y un eliminador de baterías. Deje que todos vean de cerca estos objetos pues son pequeños. Explique a los niños que las baterías recargables son un poco más caras y deben recargarse en un enchufe de la casa, pero a la larga salen más baratas pues se pueden usar muchas veces. También dígales que cuando compren un juguete consideren que tenga un cable para conectar para que no tengan que comprar baterías. Coloque la pila dentro del cesto de reducir.

Después tome del montón de basura una bolsa de plástico de supermercado y pregunte a los niños, ¿Qué podemos hacer para no desechar tantas bolsas?, deje que los niños hagan sus comentarios. Después explique que lo que podemos hacer es que cuando vayamos al supermercado o a la tienda de la esquina llevemos nuestra propia bolsa de mandado, saque del saco de las alternativas la bolsa de tela y diga que pueden usar una como esa o si lo prefieren de otro material que se pueda usar muchas veces.

Tome del montón de basura el envase tipo "six-pack" de plástico, el envase de aerosol y el envase de cartón de leche o jugo , diga a los niños que ahora van a platicar sobre un trío de residuos muy dañinos, los anillos de plástico son peligrosos para los animales sobre todo para las aves acuáticas que pueden atorarse en ellos. Pregunte a los niños ¿Qué alternativa tenemos? Deje que den sus opiniones y después comente que existen otras presentaciones como envases retornables de vidrio y empaques de cartón con 6 y 12 piezas. Coloque el envase de plástico en el cesto de reducir.

Respecto al envase de aerosol comente que muchos productos de este tipo contienen sustancias que afectan el ambiente (la capa de ozono), y aunque algunos muestran una leyenda mencionando que no destruye la capa de ozono el envase sigue siendo un foco de contaminación pues no se puede reciclar. Pregunte a los niños ¿Qué alternativa tenemos? ¿Para que nos sirven los aerosoles? Anime a los niños a participar con sus comentarios. Comente que los aerosoles se utilizan para dar aroma en las casas, para aplicar algún fijador para el pelo y para desinfectar, entre otras cosas. Explique que una alternativa es utilizar bombas o atomizadores de plástico que contengan productos similares. Nosotros podemos llenar nuestra bomba con productos naturales y también existen en los mercados algunos productos que ya vienen con esta presentación. Coloque el envase del aerosol en el cesto de reducir.

Posteriormente muestre el envase de cartón de leche o jugo, comente que ese tipo de envase que es del mismo material que los juguitos que muchos niños usan de refrigerio tampoco puede ser reciclado pues están elaborados de diferentes materiales como: papel, plástico y aluminio. Muestre el interior del envase para que observen el aluminio. Ahora pregunte ¿Qué podemos hacer? Anime a los niños a dar soluciones. Después dígales que hay que evitar comprar este tipo de producto y que pueden comprar otras presentaciones, pero sería aún mejor tomar aguas de sabores naturales y de preferencia agua natural en nuestros propios vasos y recipientes para el almuerzo. Guarde los tres tipos de residuos que acaba de explicar en el cesto marcado con la palabra "reducir".

Recuerde colocar los residuos desechables que vaya mostrando dentro del cesto etiquetado con la palabra "reducir".